Začíname

Reklama a mediálna výchova (7-12)
Reklama sprevádza deti v ich každodennom živote, a preto by sa ňou rodičia mali účinne zaoberať. Rodičia si môžu byť v téme reklamy neistí a mať k nej otázky. Ak rodičom poskytneme náhľad na mediálnu výchovu v tejto téme a na vnímanie reklamy dieťaťom, ako aj tipy kde môžu získať informácie, môže to byť pre nich veľmi užitočné a určite to podporí ich výchovné pôsobenie.
Je dôležité, aby si rodičia uvedomovali, že téma reklamy v rodine sa týka predovšetkým návštevy hračkárstva alebo nákupu potravín v supermarkete, pretože deti môžu už vo veľmi skorom veku vyjadrovať jasné preferencie k určitým produktom. Často je však pre ne ťažké vysvetliť, prečo uprednostňujú práve tento puding alebo hračku. Rodičia sa môžu stretnúť aj so spotrebiteľskými túžbami svojich detí, ktoré im nechcú splniť, alebo ktorým nerozumejú. To, že deti sú nadšené tým či oným výrobkom práve vďaka reklame, je však mnohým rodičom jasné.
Okrem reklamy na tovary a služby sa objavujú aj reklamy spojené so spoločenskými kauzami, podujatiami atď. Reklama nie je zlá vec, ale je veľmi dôležité uvedomovať si, že obsahuje reklamné posolstvo a je to technika ovplyvňovania. Online reklama sa objavuje všade - v médiách, v osobných príspevkoch, vo vedeckých textoch atď. Môže byť cielená na rôzne publikum podľa preferencií používateľov, a tak na nich môže mať väčší vplyv.
Zistite viac
Na úvod: Niektoré doplnkové materiály, na ktoré v kurze odkazujeme, sú v angličtine. V prípade potreby môžete pre lepšie porozumenie použiť automatické prekladače, napríklad prekladač DeepL alebo Google Translate. V prípade videí na YouTube, na ktoré tu odkazujeme, môžete na spodnej lište prehrávača videí pridať titulky a zapnúť automatický preklad do slovenčiny.
Zručnosti a kompetencie, ktoré je dôležité podporiť v tejto vekovej skupine:
- Rodičia by mali rozpoznať vplyv reklamy na nákupné túžby detí.
- Pozornosť rodičov a detí v tejto vekovej skupine by sa mala zamerať na komerčné posolstvá, pretože deti sú obzvlášť citlivé na podnety z reklamy a reklama je často skrytá a napodobňuje iné mediálne formáty.
- Rodičia by mali pomôcť svojim deťom rozpoznať reklamu a sami by mali byť schopní odhaliť a odkryť najčastejšie reklamné stratégie. Mali by sa s nimi rozprávať o reklame, ktorú videli a nabádať ich, aby premýšľali o tom, čo sa reklama snaží dosiahnuť.
Oblasti, v ktorých deti vo veku od 7 do 12 rokov potrebujú podporu:
- Deti v tejto vekovej skupine dokážu identifikovať reklamu a rozlíšiť ju od televízneho vysielania. Pri rozlišovaní reklamy a obsahu na internete môžu potrebovať pomoc.
- Väčšina detí v tejto vekovej skupine chápe, že reklamy sa im snažia niečo predať. Často si dokážu zapamätať reklamné posolstvá.
- Väčšina detí v tejto vekovej skupine dokáže rozpoznať niektoré presviedčacie techniky, napríklad reklamy zveličujúce kvalitu výrobkov. Rodičia by im mali pomáhať posilňovať tieto zručnosti.
- Hoci väčšina detí vie, že reklama sa snaží predávať výrobky, nie vždy sa nad tým zamýšľajú. Mali by sa učiť vnímať ju kriticky.
- Mnohé deti v princípe vedia, že výrobky nie sú také kvalitné, ako sa tvrdí v reklame, alebo že im reklamní tvorcovia nemusia ukázať ich odvrátenú stranu. V konkrétnych prípadoch však stále potrebujú podporu rodičov, aby tieto poznatky dokázali uplatniť.
Prečítajte si článok Advertising: how it influences children and teenagers (Reklama: ako vplýva na deti a dospievajúcich), ktorý nájdete v sekcii odkazov a oboznámte sa s rôznymi vývinovými štádiami detí. Nájdete v ňom tipy, ako pristupovať k reklame v tomto veku. Projekt Kit@ prináša informácie o tom, ako reklama vplýva na malé deti, aj rady, ako rozvíjať zručnosti, ktoré vám pomôžu vysporiadať sa s ňou. Kurz Reklama nájdete v sekcii zdrojov.
Cvičenie
V predchádzajúcich moduloch sme si ukázali, aký vplyv má reklama na malé deti, ako reklamu vnímajú, ktoré reklamné stratégie je pre ne v tomto veku ťažké rozpoznať a ako ich môžu rodičia sprevádzať a podporovať pri rozpoznávaní reklamy.
Na záver zhrňte metódy, ktoré môžete rodičom poskytnúť na zamyslenie sa nad vplyvom a zámermi reklamy cielenej na malé deti. Nižšie uvádzame niekoľko návrhov, doplňte zoznam o vlastné nápady a vypracujte príklady na realizáciu:
- Sprievádzané sledovanie reklamy
- Vysvetlenie reklamných stratégií/zámerov/posolstiev
- Spochybňovanie reklamných posolstiev (cieľová skupina, spoľahlivosť informácií, zámer)
- Rozpoznávanie reklamy a vnímanie jej umiestnenia a frekvencie v rôznych médiách
- Výroba reklamy
Ak si nie ste istí, ako tieto metódy realizovať, pozrite si naše tipy pre MediaParent konzultatov na konci každého modulu. Často vám v nich ponúkame stratégie, ktoré môžete použiť počas večera pre rodičov a pokiaľ si ich prispôsobíte na prácu s deťmi, môžu vám poslúžiť aj ako návrhy pre rodičov na mediálnu výchovu v domácom prostredí.
Čo sa naučíte v tomto kurze
- Budete vedieť využiť poznatky z modulov 1 a 2, aby ste vyvodili, v ktorých oblastiach potrebujú deti tejto vekovej skupiny poradenstvo a vedenie.
- Budete schopní určiť, ktoré kompetencie potrebujú deti tejto vekovej skupiny vo vzťahu k reklame.
- Budete schopní reprodukovať metódy, ktoré možno použiť na vzdelávanie detí tejto vekovej skupiny, aby sa zaoberali reklamou reflexívnym a kritickým spôsobom.
- Budete schopní formulovať návody a návrhy na mediálnu výchovu v domácom prostredí.
Pripravte sa: Tipy pre konzultantov MediaParent
Zhromažďujte a trieďte poznatky
Tu je zoznam bežných reklamných stratégií. Zbieranie stratégií môžete využiť ako skupinovú hru s rodičmi počas večera pre rodičov. Vyzvite ich, nech vám povedia, ako sa firmy snažia predávať svoje výrobky v reklamách pre deti a potom im pomôžte stratégie správne pomenovať. Tieto vedomosti sa im budú hodiť pri rozhovoroch s deťmi o stratégiách a zámeroch reklamy doma. Môžu sa s deťmi zahrať hru, pri ktorej budú spolu s deťmi rozpoznávať rôzne reklamné stratégie.
- Úplatok: pri kúpe nejakého výrobku dostanete hračku zadarmo a ste nabádaní, aby ste zozbierali všetky hračky z kolekcie - napríklad hračky pribalené k jedlám z rýchleho občerstvenia a malé hračky v balíčkoch cereálií.
- Hra: ak si kúpite výrobok, môžete hrať hru a vyhrať cenu.
- Veľké prísľuby alebo zveličovanie: výrobok chutí vynikajúco alebo je najlepší na svete. Alebo vám výrobok prinesie zábavu a vzrušenie a zlepší váš život - napríklad budete mať viac priateľov alebo dokážete rýchlejšie behať.
- Apel na emócie: reklama vás chytá za srdce alebo vo vás vyvoláva strach o vašu bezpečnosť.
- Superosoba: populárni alebo slávni ľudia propagujú výrobok, aby ste si mysleli, že môžete byť ako oni, ak budete daný výrobok vlastniť.
- Kreslená postavička: kreslená postavička, ktorú poznáte a máte radi, vám hovorí o výrobku, aby ho zatraktívnila.
- Špeciálne efekty: filmové triky, ako sú detailné zábery, mäkké osvetlenie a umelé kulisy, spôsobujú, že výrobok vyzerá väčší alebo lepší, než v skutočnosti je.
- Opakovanie: zobrazovanie tej istej veci stále dokola spôsobuje, že si výrobok zapamätáte a rozpoznáte ho.
- Hudba: chytľavé melódie alebo populárne piesne spôsobujú, že sa vám reklama - a výrobok, ktorý propaguje - viac páči.
- Vtip: smiech spôsobuje, že sa vám reklama - a výrobok, ktorý propaguje - viac páči.
- Príbeh: reklama rozpráva zaujímavý príbeh, takže ju chcete sledovať opakovane.
(Zdroj: https://raisingchildren.net.au/toddlers/play-learning/screen-time-media/advertising-children)
Povzbudzujte rodičov k aktívnemu vytváraniu zážitkov
Pokiaľ ide o spochybňovanie posolstva reklamy, mali by ste rodičov motivovať k aktivite. V tejto vekovej skupine je dôležité hovoriť o zámeroch a posolstvách reklamy, ale názorný príklad a skúsenosť majú ešte väčší vplyv. Motivujte rodičov, aby aktívne overovali dôveryhodnosť reklamných posolstiev. Je najchutnejší jogurt naozaj taký chutný? Sú jahody na obrázku také ako v jogurte? Usporiadajte napríklad test potravín a analyzujte rôzne výrobky z hľadiska chuti a vzhľadu. Porovnajte dovtedajšie predstavy o výrobku so skutočnými "výsledkami testu". Deti tak môžu identifikovať rozdiely a podobnosti medzi reklamnými prísľubomi a skutočnosťou.