För information om hur mycket skärmtid barn i den här åldersgruppen spenderar, se rapporten The Common Sense Census, media använt av barn och tonåringar (2019) (s. 23-25). Fokusera på skillnaden mellan åldersgruppen 8-12 år och åldersgruppen 13-15 år. Vilka medieplattformar använder 13-18-åringar mest? I den här rapporten hittar du också mer information om de olika plattformarna där tonåringar spenderar tid online.

Läs artikeln Pågående projekt för föräldraengagemang och definiera skillnaden mellan föräldrarnas engagemang och föräldrarnas engagemang. Gå igenom punkterna i avsnittet Föräldraengagemang - Vad fungerar hemma och vad som fungerar i skolan och sammanfatta de viktigaste idéerna. Sammanfatta inom vilka områden föräldrar bör engageras i medieundervisningen av barn i denna åldersgrupp.

Läs filen Föräldrars faktablad och peka på fördelar och utmaningar relaterade till föräldrarnas engagemang under gymnasieåren. Fokusera på de sex nyckelprinciperna (s. 4-5) och välj vilka av dessa exempel som kan användas i praktiken och hur.

Se videon #GoodDigitalParenting Avsnitt 3 och sammanfatta varför det är viktigt att prata med barn om deras online-aktiviteter men samtidigt respektera barnets online-utrymme.

Se videon #GoodDigitalParenting Avsnitt 4 och påpeka varför det är viktigt att vara en bra förebild för barn när det kommer till medieanvändning. Lista specifika idéer om hur man kan vara en förebild för barn när man använder digital teknik. Vad är skillnaden mellan att vara en förebild för barn i olika åldrar (från 13 till 18)? För mer information om varför det är viktigt att vara en digital förebild för ditt barn, läs artikeln: Att vara en rollmodell i den digitala tidsåldern.

Se videon Hur man begränsar skärmtiden för tonåringar, och påpeka hur man begränsar skärmtiden för ungdomar utan att de känner att de blir inlåsta (startar 04:23). Läs sedan artikeln 4 av Konversationer att ha med äldre barn och tonåringar om deras skärmtidsvanor och lyft fram de mest tillförlitliga frågorna för att föra konversationer med äldre barn och tonåringar om deras skärmtidsvanor.

Titta på rutan Medieplan för att bekanta dig med hur föräldrar kan förbättra kvaliteten på sina barns medieanvändning. Titta på länken Media Plan Creator för att få en uppfattning om hur man kan hjälpa föräldrar att närma sig medieanvändning medvetet utifrån sina egna värderingar och möjligheter.

Kolla in artikeln Ha en konversation – Råd och resurser för att hjälpa till att prata om livet på nätet för tips om hur man pratar med barn om deras online-aktiviteter. Du hittar resurser som hjälper dig att starta en konversation, råd och användbara länkar för svåra konversationer. Du kan ladda ner två filer från resursavsnittet:  Familjeavtal och Låt oss snacka om livet online (en broschyr för att stödja produktiva och positiva konversationer). Försök med hjälp av dessa dokument att göra en plan för hur man pratar med barn om deras medievanor, hur man skapar en familjemedieplan och hur man presenterar den för barn, med hänsyn till den här åldersgruppens särdrag.