Začíname
Fake News Photo by Jorge Franganillo on Unsplash
Deti a mladí ľudia sa, bohužiaľ, môžu stať terčom istých typov nevhodného obsahu a zneužívania, s ktorými sa dospelí nestretávajú. Patria sem pokusy o grooming, cielené vystavovanie sexuálnym materiálom a kyberšikana zo strany spolužiakov alebo rovesníkov.
Ďalšie typy škodlivého obsahu sú podobné tým, s ktorými sa stretávajú všetky vekové kategórie, ako napríklad podvody, dezinformácie a trolling.
Každá aplikácia, platforma a webová lokalita má vlastný postup riešenia škodlivého obsahu a rôzne rozhrania na tento účel. Hoci sú mnohé deti a mladí ľudia veľmi technicky zdatní, neznamená to, že sú všetci vybavení znalosťami o tom, ako nahlasovať alebo označovať škodlivý obsah online.
Zistite viac
Na úvod: Niektoré doplnkové materiály, na ktoré v kurze odkazujeme, sú v angličtine. V prípade potreby môžete pre lepšie porozumenie použiť automatické prekladače, napríklad prekladač DeepL alebo Google Translate. V prípade videí na YouTube, na ktoré tu odkazujeme, môžete na spodnej lište prehrávača videí pridať titulky a zapnúť automatický preklad do slovenčiny.
Jednou z hlavných obáv rodičov v súvislosti s online aktivitami ich detí je ich možné vystavenie nevhodnému obsahu. Prístup k obrovskému množstvu materiálov a informácií, ktoré ponúka online svet, so sebou prináša mnohé výhody, ale aj riziká. Hoci v online svete existujú určité potenciálne nebezpečenstvá, rodičia môžu urobiť viacero vecí, ktorými pomôžu zaistiť ich bezpečnosť.
Čo je nevhodný alebo problematický obsah?
V prvom rade je dôležité pochopiť, čo je to "nevhodný a problematický obsah". Online obsah môže byť nevhodný z viacerých dôvodov - napr:
- nemusí byť primeraný veku dieťaťa
- môže obsahovať pornografické obrázky/jazyk/videá
- môže obsahovať násilné obrázky/jazyk/videá (vrátane násilia voči ľuďom a zvieratám)
- stránky/aplikácie s hazardnými hrami
- stránky môžu nabádať k zdraviu škodlivým činnostiam, napríklad k sebapoškodzovaniu, nenávistným prejavom/nenávisti, abnormálnemu stravovaciemu správaniu (napr. anorexii, bulímii), šikanovaniu, trestnej činnosti, terorizmu, poruchám príjmu potravy, samovraždám, alebo inému rizikovému správaniu.
- nekontrolované chatovacie miestnosti.
- falošné správy, ktoré pôsobia vierohodne.
Čo môžu rodičia urobiť, aby ochránili svoje dieťa/deti?
Najúčinnejšia vec, ktorú môžu rodičia urobiť, je rozprávať sa so svojím dieťaťom. Mali by s deťmi viesť veľmi otvorené rozhovory o tom, čo je nevhodný obsah - spýtať sa svojho dieťaťa, aký má názor, ako by sa cítilo, keby videlo niečo nevhodné alebo rozrušujúce, a čo by v takej situácii urobilo. Deti a mladí ľudia sa pripájajú na internet prostredníctvom rôznych mobilných zariadení, napríklad: telefónov, tabletov a notebookov. Internet využívajú na sociálne, vzdelávacie alebo výchovné účely, ako aj na oddych (napr. sledovanie filmov/YouTube). Niektoré deti a mladí ľudia sa s nevhodným obsahom stretnú náhodne, zatiaľ čo iné ho zo zvedavosti vyhľadávajú. Otvoreným rozhovorom s dieťaťom môžu rodičia vytvoriť povedomie o potenciálnych rizikách, ale aj o možnostiach, ktoré deti majú, aby sa v týchto situáciách chránili. Tu je niekoľko ďalších tipov, ktoré môžu rodičom pomôcť zvládnuť riziká online priestoru:
- nainštalujte do zariadení rodičovskú bezpečnostnú kontrolu
- určite v domácnosti vyhradený čas na prácu s internetom (napr. zákaz prístupu na internet po určitej hodine).
- pozitívnym spôsobom monitorujte činnosť detí
- oboznámte sa s populárnymi aplikáciami a vyhľadajte v obchode s aplikáciami, čo je práve trendy ("What's Trending").
- oboznámte sa s hodnotením aplikácií PEGI
- pravidelne a otvorene sa rozprávajte s deťmi o tom, čo robia online
Cvičenie
Odporúčame vám diskutovať s deťmi o tom, čo sú to falošné správy a dezinformácie. Nižšie nájdete jednoduché vysvetlenia oboch. V časti Zistite viac aj v sekcii zdrojov sú uvedené konkrétne odkazy a videá, ktoré to podrobne rozoberajú, pozrite si ich.
Čo je na internete pravdivé a čo falošné?
Digitálne platformy uľahčili zdieľanie informácií online a môže byť ťažké určiť, čo je pravda a čo lož.
To, čo mladý človek vidí online, môže formovať jeho pohľad na svet a ovplyvniť jeho celkovú pohodu. Je dôležité hovoriť s deťmi o tom, ako sa šíria dezinformácie a ako si na ne dávať pozor.
Čo máme na mysli pod pojmami nepravdivé informácie a dezinformácie?
Nepravdivé informácie, ktoré sa šíria online, sa nazývajú aj dezinformácie. Najčastejšie sa označujú ako "falošné správy" alebo "hoaxy".
O nepravdivých informáciách hovoríme vtedy, keď sa nepravdivé informácie šíria náhodne bez úmyslu spôsobiť škodu. Napríklad zdieľanie nepresných fotografií, citátov, alebo dátumov online, pretože ich považujete za pravdivé.
Dezinformácie sú nepravdivé informácie zdieľané zámerne s cieľom zavádzať a spôsobiť škodu. Ide napríklad o vymyslené správy a politickú propagandu.
Čo sa naučíte v tomto kurze
- Budete vedieť vysvetliť rôzne problematické obsahy, ako sú falošné správy, konšpiračné teórie alebo dezinformácie, a doplniť definície pojmov, rozlíšiť ich od seba a pomenovať ich identifikačné znaky.
- Budete vedieť opísať postupy na kontrolu dôveryhodnosti obsahu.
- Budete vedieť preskúmať dané obsahy z hľadiska ich dôveryhodnosti a správne ich identifikovať.
- Budete vedieť vysvetliť, ako sa deti v tomto veku môžu stretnúť s problematickým obsahom, ako je riziko samovraždy, sebapoškodzujúce správanie, glorifikácia porúch príjmu potravy atď.
- Budete schopní odovzdať rodičom tipy na postup pri stretnutí s týmto obsahom.
- Budete schopní identifikovať a nahlásiť kritický obsah (napríklad extrémizmus, pornografiu).
- Budete vedieť identifikovať stratégie na ochranu detí pred problematickým obsahom a poskytnúť tipy na to, ako sa s týmto obsahom vysporiadať.
Pripravte sa: Tipy pre konzultantov MediaParent
Je dôležité zdôrazniť, že internet ponúka mladým ľuďom úžasné príležitosti na nadväzovanie kontaktov a vzdelávanie, ale môže ich tiež vystaviť obsahu, ktorý je nevhodný z hľadiska ich veku a vývoja.
Obsah na internete nie je roztriedený do vekovo alebo vývojovo vhodných oblastí a bez dohľadu a vedenia môže dieťa buď neúmyselne, alebo zámerne nájsť obsah, ktorý je sexuálne explicitný, extrémne násilný alebo nevhodný. Vieme, že vystavenie takémuto obsahu môže byť psychicky škodlivé.
Väčšina používateľov internetu sa v určitej fáze stretne s konfrontačným obsahom online a vo väčšine prípadov im to nespôsobí dlhodobé poškodenie. Problémy môžu nastať, ak je toto vystavenie sústavné a dieťa o ňom nehovorí s rodičom, ktorý by mu mohol poskytnúť vyvážený pohľad.