Mediálna výchova doma

Implement Media Education at Home (Photo by Robo Wunderkind on Unsplash.com)

Mediálna výchova detí vo veku 2-6 rokov je špecifická. Nezameriava sa na to, aby si deti samy vyberali médiá a rozumeli im. Skôr sa zameriava na konkrétne pravidlá, ktoré stanovujú rodičia v súvislosti s detskou konzumáciou médií a na budovanie návyku dieťaťa interpretovať význam konkrétnych mediálnych obsahov spolu s rodičmi.

V prípade detí v tejto vekovej skupine je úlohou rodičov kontrolovať a usmerňovať aktivity detí na internete a zapájať sa do spoločného sledovania médií s deťmi. Spoločné sledovanie médií pomáha deťom venovať médiám sústredenejšiu pozornosť a zvyšuje pravdepodobnosť, že sa deti z video obsahu niečo naučia.

Odporúča sa, aby boli rodičia obozretní, pokiaľ ide o potenciálne online aktivity ich detí. Aktívna mediácia je, keď sa rodičia rozprávajú s deťmi o internete, venujú sa spoločným online aktivitám a nechávajú ich skúmať internet. Aktívna mediácia nesúvisí len s menšou vystavenosťou rizikám, ale aj s nárastom online zručností. Aktívna mediácia zo strany rodičov môže tiež prispieť k zlepšeniu kognitívneho a sociálneho rozvoja detí.

Zistite viac

Na úvod: Niektoré doplnkové materiály, na ktoré v kurze odkazujeme, sú v angličtine. V prípade potreby môžete pre lepšie porozumenie použiť automatické prekladače, napríklad prekladač DeepL alebo Google Translate. V prípade videí na YouTube, na ktoré tu odkazujeme, môžete na spodnej lište prehrávača videí pridať titulky a zapnúť automatický preklad do slovenčiny.

Prečítajte si článok s odporúčaniami ohľadom zdravého používania technológií Digital guidelines: Promoting healthy technology use for children. Poznačte si uvedené body (Nereagujte prehnane; Učte deti o technológiách od útleho veku; Používajte vlastný úsudok; Chráňte čas spánku; Buďte pozorní; Učte správnemu správaniu sa na internete; Diskutujte o digitálnom rozhodovaní sa; Podporujte priateľstvá v reálnom živote; Zistite viac). Ku každému bodu pridajte vysvetlenie so zameraním sa na vekovú skupinu detí od 2 do 6 rokov.

Pozrite si video CareMount Conversations: Create a Family Media Plan o význame mediálnych plánov. Pozrite si Media Plan Checkbox a oboznámte sa so spôsobmi, ako môžu rodičia zlepšiť kvalitu používania médií u svojich detí. Pozrite si aplikáciu Media Plan Creator (Tvorca mediálneho plánu), aby ste získali predstavu o tom, ako pomôcť rodičom, aby k používaniu médií pristupovali premyslene a na základe vlastných hodnôt a možností.

Pozrite si video #GoodDigitalParenting Episode 1 o online bezpečnosti. Video môžete rodičom pustiť ako úvod do témy.

Ďalšie články a zdroje nájdete na webovej stránke Family Online Safety Institute (www.fosi.org) - v časti Tools and Resources for Parents (Nástroje a zdroje pre rodičov). Vyberte si tie, ktoré sa vám zdajú najzaujímavejšie.

Ďalšie informácie o spoločnom sledovaní médií si prečítajte v časti The importance of co-viewing (Význam spoločného sledovania médií) na strane 7 a v dokumente What Do We Know about Children and Technology? (Čo vieme o deťoch a technológiách?) od OECD.

Cvičenie

Na základe odporúčaných študijných materiálov si pripravte:

materiál, v ktorom zhrniete informácie o tom, prečo je dôležité vytvoriť si rodinný mediálny plán.
vzorový mediálny plán pre rodinu s deťmi vo veku od 2 do 6 rokov
materiál, v ktorom sformulujte, prečo je dôležité začať hovoriť o online bezpečnosti už v ranom detstve
odporúčania pre rodičov ohľadom toho, ako sa s deťmi rozprávať o bezpečnosti na internete

Čo sa naučíte v tomto kurze

Uvediete, ktoré prvky patria do mediálnej výchovy, a pomenujete ich.
Dokážete reprodukovať a identifikovať formy poradenstva a podpory pri používaní a konzumácii médií.
Na základe poznatkov získaných v moduloch 1 a 2 tohto kurzu o používaní a vnímaní médií budete vedieť odporučiť poradenstvo a podporu pre deti vo veku od 2 do 6 rokov.
Dokážete vymenovať metódy, pomocou ktorých môžu deti tejto vekovej skupiny skúmať médiá (a ich používanie).
Definovať čas používania médií pre túto vekovú skupinu a pomenovať a správne priradiť výhody a nevýhody.
Definovať všeobecné pravidlá v rodine a viesť rodičov k tomu, aby si ich osvojili a sformulovali pravidlá pre svoju rodinu.

Pripravte sa: Tipy pre konzultantov MediaParent

Deti vo veku 2-6 rokov ešte nie sú pripravené samostatne si vyberať a kriticky hodnotiť médiá. Rodičia by sa mali aktívne zapájať do procesu konzumácie médií svojimi deťmi - mali by spolu s nimi sledovať obsah a poskytovať im potrebné vysvetlenia a odpovede týkajúce sa mediálneho obsahu. Viac informácií o konkrétnych postupoch a stratégiách pre rodičov ako je spoločné sledovanie médií a aktívna mediácia nájdete v dokumente Stratégie rodičovskej mediácie a postupy mediálnej výchovy, ktorý je súčasťou predchádzajúceho modulu.

Deti vo veku 5 - 6 rokov začínajú chápať abstraktné pojmy týkajúce sa médií. Rodičia im môžu položiť ďalšie otázky o rôznych prvkoch médií, o ktorých môžu spoločne diskutovať a naučiť ich tak niečo nové. Pár otázok nájdete v materiáli na čítanie z prvého modulu Media Literacy in Early Childhood Report (Správa o mediálnej gramotnosti v ranom detstve) na strane 13 v časti Tips for Adults (Tipy pre dospelých). Na stranách 11 až 12 nájdete tipy týkajúce sa detí vo veku 3 až 4 roky. Pre rodičov si môžete pripraviť aj ďalšie otázky, inšpirujte sa v dokumente Key Questions to Ask When Analyzing Media Messages: Adaptations for Early Childhood Education. (Kľúčové otázky, ktoré si treba klásť pri analýze mediálnych posolstiev: Úprava pre vzdelávanie v ranom detstve).

Zdroje

Odkazy

Digital guidelines: Promoting healthy technology use for children
https://www.apa.org/topics/social-media-internet/technology-use-children

Tools and Resources for Parents (fosi.org).
https://www.fosi.org/tools-and-resources-for-parents

Media Plan Creator
https://www.healthychildren.org/English/media/Pages/default.aspx?_ga=2.15609718.1562957143.1642425771-1018802461.1638543523&_gl=1*s8vhi8*_ga*MTAxODgwMjQ2MS4xNjM4NTQzNTIz*_ga_FD9D3XZVQQ*MTY0MjQyNTc3MC4yLjAuMTY0MjQyNTc3MC4w

Videá

Dokumenty

What Do We Know about Children and Technology? (OECD)

Media Literacy in Early Childhood Report (p. 11-13)

Key Questions to Ask When Analyzing Media Messages: Adaptations for Early Childhood Education

Media Plan Checkbox by AAP

Stratégie rodičovskej mediácie a postupy mediálnej výchovy