Ролята на семейството и социалната среда

Photo by RODNAE Productions via Pexels

Децата от тази възрастова група прекарват все повече време с медиите сами. Освен това те се присъединяват към нови социални групи (в училище или в свободното си време). Възможно е да получават препоръки за нови, повече и различни видове медии, отколкото са познавали досега. Както в медиите, така и в социалните си кръгове те могат да се сблъскат с информация, новини или мнения, които биха могли да бъдат нови или значително да се различават от тези, които имат. Ето защо е важно родителите да научат децата как да оценяват информацията и медиите. Те могат също така да им помогнат да регулират потреблението на медии на екрана и да поддържат здравословен баланс.

Социалната среда (родители, братя и сестри, връстници или лица) оказва влияние не само върху съдържанието, но и върху предпочитанията. Способността на родителите да променят навиците на децата за медийно потребление или ефектите от използването на медиите има дългосрочен социализиращ ефект. За да се подпомогне развитието на децата и да се намалят потенциалните отрицателни последици от използването на медиите, се препоръчва да се използват някакъв вид стратегии за родителско посредничество. В следващия раздел ще намерите инструкции за това как да научите повече за различните видове стратегии за родителско посредничество.

Научете повече

Като въведение в темата изгледайте видеото: #GoodDigitalParenting Епизод 1, където можете да видите семейство, което коментира медийното си потребление. Създател на това видео е уебсайтът Family Online Safety Institute (www.fosi.org). Посетете техния уебсайт и обърнете специално внимание на раздела Инструменти и ресурси за родители. Изберете една от статиите или таблиците с инструменти, които бихте могли да представите на родителите. Препоръчваме ви да се запознаете със секцията Media Literacy flashcard deck, която би могла да ви бъде от особена помощ. Знанията от тази секция биха могли да помогнат на родителите да се запознаят с най-важните термини и да затвърдят собственото си разбиране за медийната грамотност и цифровите умения.

Гледайте видео урока Какво е истиинско в интернет? Съсредоточете се върху възможните стратегии за проверка на информацията, които са споменати тук. Посетете уеб инструмента TinEye, който е споменат във видео урока, и проверете как да го използвате.

За да научите повече за регулирането и как децата, които използват цифрови медии, могат да се възползват от него, гледайте видео урока Проблемът с родителите, децата и социалните медии. Регулирането на медиите е свързано и с инструментите за родителски контрол. Целта на родителския контрол не е да предпази децата от потреблението на цифрови медии изобщо. Той трябва преди всичко да помогне за осигуряване на безопасността на децата. Прочетете статията Родителски контрол, за да научите повече за мерките, които родителите могат да предприемат. Прочетете основните насоки, наречени Настройки на техническите устройства на децата с настройки за безопасност.

Родителският контрол не е единственият и достатъчен начин да се помогне на децата да останат в безопасност и същевременно да извлекат максимална полза от използването на медиите. Стратегиите за родителско посредничество също са важни. Прочетете Стратегии за родителско посредничество и практики за медийно образование, за да се запознаете с видовете стратегии за посредничество и да формулирате препоръки за родителите. Съсредоточете се върху родителската медиация, характерна за малките деца/подрастващите.

Упражнение

Посетете уебсайта Parental Controls на адрес internetmatters.org. В долната част на страницата можете да намерите падащо меню за различните видове медийни платформи. Целта е да изберете от менюто, изброяващо "Смартфони и други устройства", някои от устройствата. Прочетете за възможните начини за осъществяване на родителски контрол и настройки за безопасност на избраното от вас устройство.

Отговорете на тези въпроси за себе си:

За кои възможности за настройки на родителския контрол не знаехте?
Вие или някой ваш познат имате ли опит с настройките за безопасност? Какъв е този опит ?
Как бихте говорили с децата за настройките за безопасност и родителския контрол?

След като гледате видеоклипа What's Real Online? (Какво е реално в интернет?), опитайте се да използвате принтскрийн, за да проверите някои от изображенията, използвани в този видеоклип, чрез уебсайта TinEye.

Какво научихте в този курс

Можете да изясните влиянието на родителите върху поведението на децата в тази възрастова група по отношение на използването на медиите и правилно да посочите влияещите фактори.
Можете да обясните защо влиянието на родителите е голямо. Можете да определите твърденията за влиянието на родителите като верни или неверни.
Можете да обясните как социалната среда оказва влияние върху потребителското поведение и предпочитанията на тази възрастова група.

Съвети за MediaParent консултанти

Родителският контрол може да помогне за осигуряване на безопасността на децата, когато те използват самостоятелно медии и цифрови технологии. Той може също така да помогне на родителите да се информират по-добре за това в какви онлайн дейности могат и не могат да участват техните деца. Важно е обаче да се подчертае, че родителският контрол не е бързо решение, което може или трябва да замени медийното образование. Важно е децата да се научат как да осмислят медийния си опит и да разберат (не)надеждността на някои медии. Това изисква самите родители да упражняват собствените си умения за медийна грамотност. Използвайте събитието за родители, за да ги насърчите да се запознаят с медиите, медийната грамотност и актуалните тенденции, свързани с тях, така че да имат основа, когато започват разговор с децата си.